Maristella Lucchini, Shambhavi Thakur, Thomas Anders, Natalie Barnett
Apresentado na World Sleep, Rio de Janeiro, 2023
Resumo
Introdução
Atualmente, a maioria dos estados dos EUA adota uma mudança de horário bianual entre o Horário Padrão (ST) e o Horário de Verão (DST). Nos últimos anos, a abolição da mudança de horário tem sido objeto de debate público. A AASM emitiu uma declaração a favor da abolição da mudança de horário, recomendando o ST permanente, devido ao impacto negativo da mudança de horário no sono e na saúde geral, e ao conhecimento de que o ST corresponde melhor ao relógio interno do corpo. Apesar de extensa pesquisa e discussões acaloradas sobre este assunto, tem havido uma escassez de trabalhos com foco no impacto da mudança de horário na infância. Apenas um estudo examinou o efeito do início do DST no sono dos bebês, relatando uma mudança no ponto médio do sono (SMP) e uma diminuição no tempo total de sono (TST). No entanto, este estudo se baseou em relatos dos pais sobre o sono dos bebês, que estão sujeitos a viés de memória. Neste estudo, relatamos o efeito do início do DST no sono dos bebês utilizando métricas objetivas do sono.
Materiais e métodos
Participaram 389 crianças com idades entre 4 e 24 meses (0,1 ± 5,1), que utilizavam regularmente o monitor da câmera Nanit. Dados de TST, SMP e número de despertares noturnos foram coletados durante 5 noites anteriores à mudança de horário (6 a 10 de março de 2023) e 5 noites durante a semana seguinte (12 a 17 de março de 2023). Testes de soma de postos de Wilcoxon foram utilizados para comparar as métricas de sono antes e depois da mudança de horário.
Resultados
Após a mudança de horário, houve um aumento significativo no TST (+10,5 min na segunda-feira, p<0,001; +5,5 min na terça-feira, p<0,001; +4,3 min na sexta-feira, p<0,01). Quando estratificados por idade, os grupos de 4 a 6 meses e de 7 a 12 meses apresentaram um aumento médio de 10 min na segunda, terça e sexta-feira, enquanto o grupo de 13 a 24 meses apresentou um aumento de 6 min na segunda-feira, seguido por uma redução de 7,5 min na terça-feira e de 15 min na sexta-feira. Além disso, houve uma mudança significativa para um SMP mais tardio durante toda a semana após a mudança de horário (+10,2 min domingo, p < 0,001; +9,9 min segunda-feira, p < 0,001; +5,0 min terça-feira, p < 0,001; +8,04 min quarta-feira, p < 0,001; +9,4 min quinta-feira, p < 0,001; +12,1 min sexta-feira, p < 0,001). Quando estratificados por idade, os bebês de 4 a 6 meses apresentaram a maior mudança no domingo (+11,7 min), seguido por uma diminuição gradual, atingindo uma diferença de +3,2 min na quinta-feira. Em contraste, crianças de 7 a 24 meses mantiveram uma mudança consistente de cerca de +12 min no SMP durante toda a semana seguinte à mudança de horário.
Conclusão
Esses resultados preliminares sugerem que a resposta dos bebês a mudanças repentinas de horário pode ser moderada pela idade, com aumento do TST em bebês mais novos e diminuição em bebês mais velhos. Além disso, pesquisas constataram um impacto negativo do sono tardio habitual na infância. Mais pesquisas são necessárias para determinar a magnitude, as trajetórias de desenvolvimento e as potenciais consequências dessas mudanças.
Sobre os pesquisadores
Os autores incluem Maristella Lucchini , Shambhavi Thakur , Thomas Anders e Natalie Barnett.
- A Dra. Maristella Lucchini atua como Pesquisadora Clínica Sênior na Nanit. Em sua função, Maristella trabalha para garantir financiamento de bolsas em colaboração com os parceiros de pesquisa universitários da Nanit e apoia o desenvolvimento das colaborações de pesquisa da empresa em todo o mundo. Anteriormente, Maristella atuou como Cientista Assistente de Pesquisa na Divisão de Neurociência do Desenvolvimento, Departamento de Psiquiatria do Centro Médico Irving da Universidade de Columbia, onde liderou projetos em vários grupos com foco na saúde do sono para gestantes e puérperas e seus filhos. A pesquisa de Maristella se concentrou em comunidades carentes e disparidades na saúde do sono no período perinatal. Durante seus anos como pesquisadora de pós-doutorado no Centro Médico Irving da Universidade de Columbia, no Departamento de Psiquiatria, Maristella foi selecionada para participar do Fórum de Pesquisa de Jovens Pesquisadores da Academia Americana de Medicina do Sono. Ela é doutora em Engenharia Biomédica pelo Politécnico de Milão.
- Shambhavi Thakur atua como Analista de Dados de Pesquisa Clínica na Nanit. Ela possui mestrado em Informática em Saúde e Ciências Biológicas. Ela supervisiona as colaborações de pesquisa com diversas universidades e analisa dados de sono para estudos internos e externos.
- O Dr. Thomas Anders formou-se na Universidade Stanford (1956) e na Faculdade de Medicina da Universidade Stanford (1960). Concluiu a formação em psiquiatria e psicanálise no Columbia Presbyterian Medical Center, em Nova York. Uma bolsa de pesquisa de pós-doutorado de dois anos precedeu sua nomeação como Diretor da Divisão de Psiquiatria Infantil da SUNY/Buffalo. Ele também chefiou as Divisões de Psiquiatria Infantil e Adolescente em Stanford (1974-1984) e na Universidade Brown (1985-1992). Na UC Davis, atuou como Chefe do Departamento de Psiquiatria (1992-1998) e, posteriormente, como Reitor Executivo Associado (1998-2002). Seus interesses clínicos e de pesquisa de longa data estão nas áreas de maturação dos estados de sono-vigília em bebês e distúrbios do sono pediátrico em crianças com TEA. Foi pesquisador financiado pelo NIH e presidente da Academia Americana de Psiquiatria Infantil e Adolescente (2005-2007).
-
Dra. Natalie Barnett Natalie é vice-presidente de Pesquisa Clínica na Nanit. Natalie iniciou colaborações em pesquisas sobre o sono na Nanit e, em sua função atual, supervisiona colaborações com pesquisadores em hospitais e universidades ao redor do mundo que usam a câmera Nanit para entender melhor o sono pediátrico e lidera os programas internos de pesquisa sobre sono e desenvolvimento na Nanit. Natalie possui doutorado em Genética pela Universidade da Nova Inglaterra, na Austrália, e um certificado de pós-graduação em Ciência do Sono Pediátrico pela Universidade da Austrália Ocidental. Natalie foi professora assistente na Unidade de Neurogenética da Faculdade de Medicina da NYU antes de ingressar na Nanit. Natalie também é a voz das dicas personalizadas e com base científica da Nanit para o sono, entregues aos usuários durante os primeiros anos de vida do bebê.